Epithet na slovo "dážď": ako vybrať ten správny z rôznych možností

Dážď je len fenoménom prírody, vody,ktorá vyleje z neba na zem. Avšak, málo ľudí to vníma tak priamo a jednoducho, pretože, pri zhode s určitou náladou, môže priniesť radosť alebo smútok, prebudiť silné pocity a emócie. A každé písmeno slova "dážď" odráža rôzne strany a odtiene tohto fenoménu prírody.

Na daždi často píšu spisovateľov a básnikovslovom, formulujú návrhy a vyberajú epitetá pre neho v škole, tento fenomén prírody môže ovplyvniť plány a dokonca aj náladu človeka. Stáva sa to nielen v sebe, ale aj vo vnímaní konkrétnej osoby. Je zaujímavé učiť sa a analyzovať, porovnávať epitetá, ktoré opisujú vodu vylievajúcu z neba.

Zmienka v literatúre

Mnoho básnikov a spisovateľov sa zmienilo v ichkreativita dažďa, pripisujú mu rôzne vlastnosti, používajú rôzne epitetá. Ivan Bunin napísal: "Sklo, zriedkavé a energické, rýchlo sa ponáhľajúci, ponáhľajúci dážď ...". Tu pripisuje fenoménu prírody ľudské vlastnosti, akoby bol nažive svojou vlastnou jedinečnou povahou. Každé epithet na slovo "dážď" v tejto malej pasáži je preniknutý obdivom a obdivom.

Slávny básnik Konstantin Balmont razzmienené úplne odlišné epithety so slovom "dážď": "Pršalo lenivé, pomaly." Tu celkom odlišné vnímanie a charakteristiky, ako keby kvapky z neba padali unavené, bez spánku, monotónne.

V dielach Valery Bryusova"Krištáľový dážď", ktorý je spojený s niečím krásnym, ale krátkodobým. Také kvapky ležia na listoch rastlín a pavučiny v lese, hrajú na slnku a odrážajú počasie po daždi.

Výber epitet v procese učenia

V škole majú študenti často úlohu: "Pick nadávky k slovu" dážď "rozvíjať detskú fantáziu a uvidíte, čo slovo, ktoré spájajú tento jav prírody deti nápadné nezvyčajné myslenie a inovatívnych riešení tohto problému Všeobecne platí, že študenti sa narodili také nadávky k slovu .." dažďa ":

Beznádejné.
Šikmé.
Krátkodobý.
Hlučný.
Pominuteľná.
Dúha.
Mrazivé a iné.

Deťom je daná úloha, aby každý slovo na slovo"dážď" a urobte s ním ponuku, napíšte ju do poviedky. V tomto procese sa detská fantázia a predstavivosť vyvíjajú dobre. Na strednej škole študenti rozširujú svoju slovnú zásobu a nazývajú také epitetmi: nepreniknuteľnými, dlhotrvajúcimi, vzrušenými, utrpenými, mrzutými, štipľavými a inými.

Psychologický postoj

V závislosti od nálady môže každý človekvyberte pravý epithet pre slovo "dážď". Keď je duša svetlá a šťastná, tento fenomén prírody môže byť beaded, lietanie, blázon a zlato. Vo chvíľach smútku a smútku sa zdá byť pichľavé, zakalené, nekonečné, zlé, žieravé, monotónne a dokonca ponuré.

Na jar ho človek vníma ako dlho očakávaný,úrodný a mocný dar prírody. Na jeseň sa každý epithet k slovu "dážď" často rozptyľuje poznámkou o smútku a melanchólii - nudné, ponuré, ošklivé, nudné. V lete je tento prírodný fenomén ostrý, búrlivý, impulzívny, utrpený, hnusný, hojný a neúprosný.

Geografické znaky vzťahu

V rôznych krajinách ľudia vnímajú inakdážď, takže epitetá pre toto slovo môžu byť vybrané úplne nerovné. Koniec koncov, tam sú také oblasti, kde je suché počasie neustále, ľudia čakajú na zrážky po celé mesiace a dokonca sa modlia k svojim bohom, aby konečne začali pršať. Potom bude dlho očakávaný, hojný, dávajúci život a mocný.

V iných krajinách, napríklad vo Veľkej Británii,často je daždivé zakalené počasie. Preto niekedy Briti opisujú dážď ako dunivý, piercing, nepreniknuteľný, hmlistý, viskózny a dokonca nudný. Takéto epithely sa vzťahujú na tých, ktorí sú unavení z konštantných zakalených dní, ktorí chcú jasný a slnečný deň.

Porovnávacie epitelov

Pri výbere akýchkoľvek opisov a epithetov na slovo "dážď" ľudia porovnávajú tento prírodný fenomén s inými podobnými stvoreniami a udalosťami. Príklady takýchto porovnaní sú:

Zlato alebo smaragd - porovnanie sa vytvára zo sveta, ktorý vytvára kvapôčky vody, podobne ako lesk drahých kovov alebo kameňov.
Drsný, nudný, melancholický dážď sa porovnáva so stavom depresie a blues, keď nechcete ísť von na ulicu, nemôžete dlho chodiť pod chladnými kvapkami vody.
Silné liják je porovnávaný s nemilosrdným aneúprosný fenomén, napríklad zúrivý bojovník, zbavujúci všetko v jeho ceste. Taký dážď rozmaznáva zem, podkopáva asfalt, stromy a zničuje život malých rastlín.
Veselý, zvukový dážď, ktorý môže kvapkať,aj keď slnko svieti, je porovnateľné s neopatrným malým dieťaťom. Netrvá dlho, nikoho nevystraší svojím silom a nestráca svoju trvanlivosť.

Môžete zozname a mnoho ďalších epitelov,popisujú vodu tečúcu z oblohy. V inom kontexte, a nerovnomerné sfarbenie, budú znieť úplne inak, čo je prirodzený jav, nové farby a emócie.

</ p>>